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二二六节 赛场显才情(2 / 2)

冷小婉朝周围扫了一眼,见真有不少人在看自己,脸便微微红了,瞪了温小飞一眼。

这时,有赛场工作人员走过来了。比赛马上就要开始,陪同参赛的人员被要求离开。这次和上次不一样,其他人必须到楼下去。冷小婉只得与宋老师一起出去了。

温小飞进了赛场,找到自己的位置。工作人员讲了纪律要求,又对内容和时间作了说明,然后就分纸张,让大家自由作画。

比赛内容是随意画的,只要能展现祖国繁荣昌盛即可。但温小飞环顾四周,不少人画的都是牡丹。他想独树一帜,可想到花卉中自己拿手的还是牡丹,于是决定也画牡丹。

可是大家都画牡丹,自己如何脱颖而出呢?他为难起来。

对于学习国画的人来说,画牡丹不是难事,所以教室里,每位参赛者都镇定自若,挥洒自如,令监赛老师啧啧赞叹,看哪一个都感觉画得很好。

当别人正在聚精会神画画时,温小飞却不紧不慢,把宣纸铺好后,悠然调色。人家都快画一半了,他还在调色。

监赛老师见温小飞还没画,就提醒他时间有限。

温小飞一边调色一边构思,突然就有了灵感,心想:为什么不画一幅美人牡丹图呢?自己的婉儿妹妹那样美,牡丹也比不过呀,把穿上红嫁衣的婉儿妹妹和牡丹画在一起,一定会为牡丹增色很多。

在他的心里,冷小婉比牡丹还要美,冷小婉与牡丹在一起,不是花让人更美,而是人让花更美。

温小飞打定主意后,头脑里随即出现了一幅美人牡丹图,嘴角便不由自主地漾起一丝得意的笑。他同时还决定用上自己的必杀技,觉得这样更有把握得奖。

他的必杀技当然就是张择端的动感牡丹红。在家他还说不用的,可就目前情况来看,他觉得不用不行,大家都画牡丹,不用就难以技压群雄。

只是在这赛场上如何取血呢?他一边准备一边寻思着,很快也有了方法。

由于一开始没打算用张择端的动感牡丹红,所以他来时没有准备小刀,此时,他就趁人不注意,咬破手指,偷偷把血滴进了水彩中。

一切准备好了,温小飞就开始着趣÷阁。他先画的是牡丹。由于构图和趣÷阁法都已烂熟于胸,所以只十几分钟,他便把牡丹画好了,可以说是一气呵成,画出的牡丹,既有神采,又显得大气,不像其他学生那样,小心翼翼,如履薄冰似的,画出来的扭扭捏捏,乍看不错,细看到处都是病。

前方一个老师见温小飞这么快就画好了,有点惊奇,就走过来看,看过了,由衷地夸奖道:“小伙子,不错呀,画得这么快,还这么好。”

邻边一个学生闻声看过来,也觉得温小飞画得比自己好。可羡慕之心刚生了一点,他又马上露出一丝冷笑,因为他现温小飞画的牡丹位置太偏了,就心想:你画的虽然好,可布局不好,也要失分的。

他哪里知道,温小飞还要画个美人儿呢。就在他暗自幸灾乐祸时,现温小飞又开始画了,不禁感到疑惑。

过来看的老师也现温小飞画的牡丹偏了,刚想说“可惜”二字,却见温小飞又继续画了起来。为了不打扰温小飞,他便怀着好奇,静静观看。一开始,他没看明白,但看着看着,就看明白了,知道温小飞在画一个人,而且是一个女人。

监赛老师为温小飞的创意暗自赞佩,可也为他的冒险担心,心想如果人画不好,可就要毁了这幅牡丹图了。而他认为,对于一个中学生来说,能把人画得好,那是相当不容易的。

可是,温小飞胸有美女,挥趣÷阁自如,趣÷阁趣÷阁得之于心而应之于手,又恰到好处地成之于图,约二十多分钟后,就已经令观看的老师和邻边的学生啧啧赞叹了。他们先是赞叹温小飞的画技,等温小飞的婉儿妹妹跃然纸上时,又都转而赞叹画中女孩之美。

温小飞本来就长于画人,加上前几天刚画过一次冷小婉,所以画起来就更快了。他画时倾注了自己全部的感情,在原有的美艳绝伦的逼真之上,这次又表现出了冷小婉的娇羞之态。这是冷小婉最令他心动且痴醉的样子。

画中的冷小婉身着大红嫁衣,型也是初醒时的样子,半蹲在一丛盛开的牡丹前,一只手轻抚牡丹,那娇羞的样子,仿佛是牡丹花在夸她美呢。

“这真是人面牡丹相映红呀。”一个监赛老师赞叹道。

这时,温小飞又题上了画的名字美人牡丹图,然后落了款。

“字写得也很好。”另一个监赛老师夸奖道,并说,“正好时间也要到了,还有两分钟。”

他的话音未落,就见温小飞突然又提起趣÷阁来,在冷小婉的头和额头上“唰唰”几趣÷阁,一幅美人图瞬间便被破坏了!

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