当前位置:精品书屋>武侠修真>规则怪谈:我能无限回溯> 第4章 不能拿的书
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第4章 不能拿的书(1 / 1)




因为他是人?这种情况只对鬼有效?
他有些高兴,如果规则不会对他起效,他岂不是可以无视规则!
“啊!”教室里接连传出几声惨叫,又有两个鬼趴在桌子上不动了。
徐白趁老师在黑板上写字的时候推了一下李峰,李峰啪的一声摔到地上。
死了?
徐白皱眉,即便这样也没有鬼提醒老师没有带教科书,难道违反这条规则的惩罚比死还严重?可是有什么惩罚会比死还严重?
随着时间的流逝,教室里的气氛逐渐压抑到了顶点,所有鬼的表情都痛苦至极。
徐白为了不让鬼察觉到异常,也装作非常痛苦的样子,挡住脸趴在桌子上。
“啊”的一声惨叫,又有一个鬼死了。
老师依旧在不紧不慢的讲课,在这种痛苦下,平静的念书声像砂纸一样不断折磨着鬼同学紧绷的神经。
不知过了多久,下课铃声终于响起。
“叮铃铃铃!”
“这节课就讲到这里,现在下课。”
老师刚走出教室,所有鬼同学都立马站起来,争先恐后的往门口跑去。
徐白也跟着他们走到走廊。
鬼同学有的靠在墙上,有的坐在地上,更有甚至直接躺在地上,但是无一例外,他们脸上都带着一种劫后余生的喜悦。
突然,一个长的很壮的鬼朝徐白的方向走来,表情凶恶。
徐白记得他坐在倒数第二排靠窗的位置,他的名字是王虎。
随着王虎的走动,所有鬼的视线都汇聚到徐白身上。
徐白感觉不妙,下意识就想跑,但王虎一把抓住他的衣服把他拽了回来。
王虎表情因为愤怒而扭曲,他大手死死捏住徐白的肩膀,徐白疼的冷汗直流,他感觉他骨头都要碎了。
“你为什么要拿老师的书?”
徐白没有回答他的问题,反问道:“为什么你们不去提醒老师?”
面对王虎的愤怒,他的眼神中没有一丝害怕,反而异常冷静。
他必须尽自己所能找到更多的线索才能通关。
王虎瞬间瞳孔皱缩,表情变得非常恐惧。
同时,所有鬼同学的表情变得和他一样恐惧。
但王虎马上反应过来,恶狠狠的说:“去死吧。”
说完一拳锤爆徐白的脑袋。
。。。
徐白重生,老师拿着书和文具示意他去拿。
徐白心中长叹一声,既然拿书不行,他只能选择不拿。
但是不拿会违反规则。
他只能赌,赌他是人类鬼的规则对他不起效。
徐白坐在座位上没有动:“老师不用了,书还是你拿着吧。”
老师眼中先是闪过一丝惊讶,然后变得异常兴奋。
鬼同学听到徐白的回答先是松了一口气,然后幸灾乐祸的看着他。
“我还以为转学生有什么大本事,原来也是个蠢货。”
“他怕是还不知道违抗老师会发生什么吧?”
老师放下书朝徐白走过来。
他变成一个巨大的黑色怪物,一口吃了徐白。
。。。
徐白重生。
他有些烦躁,接受老师的书会死,不接受也会死,到底该怎么办?
片刻后,他深吸一口气,冷静下来。
规则怪谈不会有必死的情况,一定会有一条生路。
徐白仔细回想从进入怪谈到现在发生的所有事情,不放过任何一个细节。
进入怪谈,通过检测仪,走进教师,广播说有人混进进行测试,老师给他书。
数不清的细节罗列在一起,他想了一遍又一遍,想到后来大脑开始不停的抽痛。
最后大脑已经疼的无法思考,他迫不得已停止了回想。
【精神力4560】
短短几分钟的时间,精神力就下降了5点,他死一次精神力也就下降10点。
徐白无奈的坐着,打算等脑袋不那么疼了再想。
唉,要是老师可以带两就好了,他一本老师一本,多好。
嗯?
两。
徐白脑中灵光一闪,瞬间有了主意。
“徐白,过来拿书。”
徐白走到老师面前,他接过书,但没有回答老师的话。
他翻了一下书,确认完毕后,他抓住书,双臂用力。
“撕拉”一声,书被撕成了两半。
鬼同学本来看到徐白接过书非常害怕,但下一刻就被他的操作震惊的张大了嘴。
“他在干什么?”
“他疯了吧,老师的书也敢撕,不想活了!”
“老师一定很生气,拜托他要死自己死,不要连累我们。”

徐白撕完书后,一脸平静的把书的后半部分还给老师。
“我只要一半就好了,谢谢老师。”
老师也是一脸惊讶,教这么多年书他自以为见识的够多了,但这种操作还是第一次见。
听到徐白的话,他下意识的接过书。
但马上他就意识到不对,他明明说要给徐白书,但徐白又给了他书。
这分明是违抗他,徐白违反规则了,他要吃了他。
但老师又转念一想,他确实只是让徐白来拿书,没有说要让他拿走一整。
徐白按他的理解来,好像也没错。
但他给的是一整,他的意思就是让徐白拿一整,但徐白按照他的理解来,只拿了一半。
老师越想看徐白越可恨。
徐白看似一脸平静的站在原地,但实际他的后背早已被冷汗浸湿。
老师没有说要拿一整,他装作理解为老师要他拿一半书。
但这算不算违抗老师,他也无法确定。
老师想了半天,决定这次就算了,是他没有说清楚。
但是下次,可就不会这么轻易让他过关了。
他狠狠瞪了徐白一眼,然后说:“好,你回去吧。”
老师考虑的时间只有几秒钟,但对徐白来说却像过了几年那么长。
得到他肯定的回答,徐白悬着的心终于放下了,他松了一口气,走回座位。
看老师纠结的表情,老师应该觉得他违反了规则,但是却没有杀他。
这说明在不确定的情况下,老师也不敢随便下手。
徐白打开书,翻到被撕了一半的那页。
规则4说【上课时如果老师没有教科书,请提醒老师。】
老师的教科书可以缺页,不是完整的一本,同理,他上课要带的书也可以不是完整的一本。
所以他才决定把书撕成两半,这样老师和他都会有书,不会违反规则。
现在看来,他是正确的。
只是,老师讲一会课就会瞪徐白一眼。

上一章 目录 +书签 下一章