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分卷阅读394(1 / 1)




天时间!
给的时间也太紧张了吧。
就连纪元也傻眼了。
谁能想到,他们三个武举人,三个进士,甚至是刚考完殿试的进士,五日后就要流落街头了!
高老四不知想到什么,重重拍拍纪元肩膀:“只有靠你了。”

他?
“听说当了状元,皇上有可能赐宅邸。”
“我们全靠你了。”
???
你早说啊!
殿试考完了再讲?!
纪元当然也是开玩笑。
考试之前讲,他也没办法啊。
能不能中状元,并不是他说了算。
“五天时间,我们找找房子吧,不行搬远点。”
善钦街距离内城很近,让他们按照正常价格租,那肯定租不起,往外看看吧。
不就是通勤时间远点吗,他们可以的。
谁也想不到,会元考完殿试的第一件事,就是找房子!
当然了,他要是想让人帮忙,京城许多人都乐意出手。
但凡事都有代价,跟欠人情相比,还是通勤远点吧。
武营纪元两人出去找房子,其他人则收拾此地的物件。
五天时间,对搬家来说,实在是有些短。
更别说这几天里,纪元他们还要等着殿试皇榜出来。
此刻的皇宫里面。
殿试的阅卷工作正在进行。
今年新科进士一共一百七十人,往科未曾殿试的共计三十七人。
这二百零七人的试卷,全都收到弥封官手中。
他们负责把这些考生的个人信息,以及三代的信息全都弥封起来,顺序也要打乱,不能让人看出规律。
殿试只需要糊名,不需要誊抄,故而这项工作轻松不少。
官员们忙碌,考生们只能等着。
直到名字封完,试卷被送到东阁的四位读卷官手中。
殿试的读卷官,便是主考官加阅卷官的总称。
四位读卷官一篇篇文章看下去,速度极快。
毕竟国子监祭酒也好,还是其他翰林院官员也好,对文章再熟悉不过,不到两千字的文章,一眼扫过去,就知道优劣。
他们先按照文章优劣,找出前三十五名,再在这三十五名之中,选出最优秀的前三名。
而这前三名,则要四月三十日上午,呈到皇上手中。
至于这三个人是谁?
多数人都不知道。
就算是原本的会试第一,如果策论文章不好,也许就会无缘前三。
呈给皇上的三篇文章,必须所有读卷官一致同意,才能送过去。
而这些读卷官,并非祭酒一家独大,都敢提出不同意见。
从此处也能看出。
想要真正地连中三元。
真的并不简单。
文章几乎要征服所有人。
几百份大差不差的文章里,只挑出三份。
这三份,就是一甲的文章。
谁又能肯定,自己的文章就在里面?
能考到如今的学生,文章都不会太差。
但在殿试的评选中,差之毫厘谬以千里。
一不留神,你就从一甲掉到二甲了。
又或者直接从二甲跌落三甲。
这一切操作,你虽然看不到,但你却清楚里面的流程。
你的所有辛苦,所以夜晚的苦读,都在这薄薄的纸张当中。
经过四月二十九的阅卷。
几位阅卷官终于完成任务。
在四月三十早朝的时候,前三的文章被送到朝会上。
皇上看向那三份卷子,不知他想的那个学生,在不在其中。
在了固然好。
不在,也是他学问不够,那也没什么遗憾的。
皇上微微点头,今日太子已经从太庙出来,皇上道:“太子帮忙听听,看哪个选为状元,最为合适。”
这就是殿试的最后一项了。
二百多份殿试文章里,选出最好的三份。
这三份由阅卷官亲自进读。
在什么场合读,则看皇上心情,有的回勤政殿之后再说,有的则直接在朝会上念出。
太子拱手称是,天齐国太子今年二十九,前面有两个兄弟夭折,他是先皇后最后一个儿子,如今作为嫡长子,也是名正言顺。
满朝文武侧耳倾听。
看看今年会试的学生到底如何了。
其中贵妃的哥哥谢国舅,以及工部左侍郎宋大人最为紧张。
他们两人的儿子都进了殿试。
也不知这三篇文章里,有没有他们。
更不知道这三份里面,有没有会元纪元。
如果前者有,自然最好。
如果后者有?
那还真是冤家路窄。
楚大学士刚想再说,被李首辅一瞪,只好退后。
老对头一睁眼,李首辅就知道对方没憋好屁。
肯定又想给那个学生拉仇恨。
李首辅虽然跟那个学生没什么接触,但也见不得这么祸害人。
先打压再拉拢,当个人吧。
那边,负责殿试的读卷官已经开始了。
这三份不分先后,皇上点到哪个,官员就读哪个。
第一篇读完,众人交口称赞,说文章平顺,用词典雅,很是不错。
谢国舅暗暗得意。
这是他儿子的。
他的表情被大家尽收眼里。
第二篇读完,官员同样交口称赞。
能考到如今,文章自然不差。
而这篇,正是工部宋大人儿子宋留群的。
皇上不见表情,太子也没见喜好。
最后一份了。
这篇文章,是会试第一纪元所做吗?
纪元中了解元,中了会元,总不会文章还在前三吧?
他小小年纪来参加殿试,真的不紧张?真的还能保持自己的水平?
而此卷一读。
太子微微抬头,眼睛亮了。
此篇策论开卷,自然是正常的格式。
到正文时,直接用了韩非子的话。
他讲:“世异则事异,事异则备变。”
意思是时代不同,就要有相对应的改变,也要有相应的预防措施。
此话用于开篇,接着讲科举的发展,以及在本朝完善了多少。
这些本来是夸赞的话,所占篇幅却很少,同时指出皇上考题中的弊病。
再然后,文章分为两部分,一部分讲任由发展,另一部分讲可能带来的改变。
最后纵观全局,分析科举改变的利弊。
一篇文章,有理有据,不卖弄文采,不张扬个性,只讲出事实,道理,观点。
其中引用先贤的句子也很好,便是引用,也是加以佐证自己的观点。
很多言语,更是简练朴实,力求能懂易懂,绝对不故弄玄虚。
要说给了建议吗?
给了,而且建议并不大,是真的可以推行的那种。
要说想撼动

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