说实话，只看表面的话，这个叫做 “喂，你不会在想什么失礼的事情吧？”雪之下雪乃和龙马一前一后的走在回教师的路上，龙马看着她的背影准备评价一下她的时候，她忽然转过身对龙马问道。 “没有，怎么可能”龙马连忙摆手回答道，这个女生好厉害啊，我连想都还没有来的及想她都先发制人了，以后还是离她远一些吧！这样的女生惹不得 “是吗？”她的眼神不断的在龙马身上乱转弄的龙马一阵慌乱“算了，我也不纠结这种事情了”雪之下雪乃的退步让龙马松了一口气，他可不想再被这样的女生继续纠缠下去了 “喂，你不会认为我是一个很不好相处的女生吧？”她的攻势再引起了龙马的慌乱 “挺好了，我的原则是别人不给我找麻烦，我也不会找别人的的麻烦，但是别人如果要纠缠我的话”她盯着龙马“后果，你也知道了” “是是是我知道了。”龙马连忙附和道，妈的还有完没完了？ 说完雪之下雪乃就回到了自己的教师，龙马也跟着回到了教师但是，在雪之下雪乃转身的时候龙马好像听到了“毕竟像我这样的女生可是很让人垂涎的”是龙马的错觉吗？但是龙马的耳朵可是还纠结这种事情干什么？重要的是尽量少跟这个女生接触就行了 说实话，龙马觉的有必要和平冢静老师再次谈谈了！因为不解决这件事，龙马觉的以后没法继续上课了，在刚回到自己的座位时已经是上课时间了，英语老师（是个中年男的，龙马没兴趣）让龙马好好听课，上课的时候认真听课，不要听讲巴拉巴拉的讲了一大堆‘关心龙马的话’让龙马觉得 “月夜老师，打扰你上课了，现在能占领一下你的时间吗？我现在要宣布一件事情，可以吗？”平冢静老师出现在了门口对着眼前的英语老师说道 “好的可以”说完英语老师就出去了 “关于越前龙马同学和雪之下雪乃同学在课余时间发生口角，产生冲突这件事本着我们班是一个学习氛围浓厚，积极向上的班级”在龙马看来平冢静老师完全是在讲着一大堆听着很厉害，但是仔细想想后完全都是屁话可能后面还有更重要的 “因此”平冢静老师在此刻顿了一下“决定让越前龙马同学还有雪之下雪乃同学写检讨书一份，以示惩罚，下不为例”说出了这样的话 没有这个必要吧？龙马觉的，但是他现在不想惹出什么麻烦了，还是闭嘴吧，有意见等下课了再说。 “另外，由于越前龙马同学产生的恶劣影响，作为惩罚越前龙马同学的位置需要调换一下，有谁想和他换的吗？”平冢静老师望着四周的同学问道。 “我！”一位同学高举双手激动的喊道。 “我” “我” “我” 这个位置有这么好吗？反正龙马是觉的很憋屈，既然这么多人想换的话，那么我想我可以坐到我坐到哪里好呢？看着被雪之下雪乃的霸占的座位其实哪里龙马很想坐的，但是龙马又不想被雪之下雪乃同学惦记可是龙马十分相中哪里怎么办？ “越前龙马同学，你以后就坐在雪之下雪乃同学的前面吧？”平冢静老师问向龙马。 “不行。”龙马斩钉截铁的说道。 “为什么？”平冢静老师抱有疑问，坐在雪之下雪乃同学前面的哪个同学更是抱有很大的遗憾，而这也更是引起了雪之下雪乃同学的注视 “哪个”龙马表示被如此的让人注视的感觉真不舒服，尤其是雪之下雪乃同学的目光龙马擦了擦自己并不存在的虚幻“我觉的，我坐到哪里会妨碍雪之下雪乃同学学习的。”这样的理由龙马连自己都不信 “越前龙马同学，也就是说你是靠作弊进来的？”但是平冢静老师得出的结论很让龙马吃惊。 这是什么意思？因为我怕打扰雪之下雪乃同学学习，所以我的成绩就很差了？这两者之间都没有关联啊！平冢静老师的联想能力比我还丰富啊! “怎么可能，我可是通过层层选拔才进来这个班级的！老师，你可不要侮辱我”龙马对来到这个班级可是抱有很深刻的印象的，当初来这里的时候，入学测试可是必不可少的，有一位老师发给龙马试卷的时候还带着“这小子怎么可能有这样的成绩，一定是作弊了！但是这回我看你着么作弊”的眼神来看待龙马的，龙马在写试卷的时候，哪位老师硬是没有离开龙马半步，直到这位老师带着惊讶的眼神收试卷，看到卷子上写的答案“他竟然是凭真本事进来的？真是人不可貌相，不可思议了不得了不得”带着这样的神情离去时，龙马感到很满意，毕竟谁让你那样看待我的，我原本大概就是想随便写写，靠个差不多就行了，但是你这样对我，我必须让你不敢再小瞧我才行哏！对此，龙马感到很骄傲，但是正是因为这样的原因龙马才来到了这个班级，之后的事情龙马已经不想多说什么了！但是，龙马已经记住了这位老师，一切都是因为哪位老师 “那么你坐到雪之下雪乃同学的后面怎么样？”平冢静老师再次问向龙马。 雪之下雪乃同学后面的哪位同学表示很高兴，快来和我换座位啊，这样的地方我早就不想待了 “”这和坐在前面有什么区别吗？坐在前面总感觉她会时刻针对我，坐在后面总感觉如果我要对她产生一点想法的话，她还是要针对我一样对此，龙马沉默了！ “好了，那么你就坐在雪之下雪乃同学的后面吧。”平冢静老师看见龙马沉默了，便替龙马做主了。 “”对此龙马还能说什么呢？ 迎着杏一大堆问题的目光，龙马不情愿的起身收拾东西往最后一排走去了，与来这里的十分欢快的同学产生了鲜明的对比 平冢静老师表示很满意，把两个问题学生安排在一起就好管了，接下来就是管教他们，让他们走上正常道路的问题了！