第170章教化之功,利在千秋! 听到嵇恒的话。 公子高等人心中一惊。 他们确实没有想到嵇恒会说出这番话。 大秦并不禁止民众接受知识,但教育本身就是极高的门槛。 而且要求很高。 就大秦目前而言,唯有爵位达到大夫级的官吏,才能供应的起子弟入学,除此之外,还有一些家境殷实的豪强、贵族,能通过举荐或者保荐的方式进入学室。 但无一例外,对家境都有很高要求。 大秦施行的是‘壹教’。 即统一教化。 以法为教,以吏为师。 大秦旨在通过设立于各郡县,专门培养法律人才的‘学室’完成官吏培养。 而这些‘史子’‘弟子’是大秦未来的储备官吏。 非史子也,毋敢学学室。 眼下嵇恒之意,分明是要降低入学标准。 而且会降的很低。 他们对此其实是很费解的。 这真的可行吗? 嵇恒自看得出几人的疑惑不解。 但这的确就是他的想法。 现在读书的成本太高了,寻常的一枚竹简造价近乎十几钱,寻常家庭根本就供应不起,就算是大夫级的官员,年秩高达六百石,也仅仅只能供应少数几名子嗣,由此足见教育成本之高昂。 然他的主张中最为重要的便是‘变国家’。 如何变? 自然要从底层出发。 现在贵族跟底层的鸿沟依旧存在。 唯有将这道鸿沟彻底填平,才能真正的做到变国家。 知识改变命运! 改变的不仅仅是个人的命运。 也有国家! 公子高拱手道:“嵇先生,你此言是当真?” “而今天下学习的造价之高昂,根本就不是寻常家庭能供应的,就算是朝廷出手,恐也难以维持,其中耗费的钱粮更是海量,朝廷是不可能同意的,也根本就支撑不起。” “先生此言托大了。” 嵇恒轻笑一声,并不在意道:“我所说的入学,跟你们理解的‘入学’不一样,在你们眼中,入学是进入学室,变更户籍,成为大秦未来官吏的储备力量,但在我这不是。” “我所说的儒学很简单。” “只教识文断字。” “并不教授律令,也不教写作、军事。” 公子高沉思了一下,再度摇了摇头,凝声道:“依旧可行性很低,教习的耗费无比庞大,爵位稍低的家庭,根本就担负不起,即便只教习最基础的,也依旧不是很多民户能支撑的起的。” 嵇恒微微额首,冷声道:“那就把造价压下来。” “嗯?” 嵇恒冷冷一笑,道:“读书的成本的确很高,但具体又高在何处?” “竹简的造价?” “书本?” “还是传道受业的夫子?” “竹简短时没有办法解决,但常人真就非竹简不能习文?” “我看未必。” “而且传道受业,重要的从来不是竹简。” “而是书籍!” “过去书籍存于周王室及相关诸侯,而后天子失官,学在四方,大量书籍散溢到了地方,继而促就了诸子百家的兴起,同时也造就了百家争鸣的盛世,即便如此,书籍其实依旧只掌握在少数人手中。” “为上层人垄断!” “随着天下一统,知识再度开始向上层集中。” “这种情况还在不断加剧。” “对于大秦官吏、贵族、豪强而言,他们其实是乐于见到这种情况出现的,与此同时,同样乐于见到的还有儒家,因为底层这块地方,朝廷不看重,不去占领,自会有其他人去占领。” “等百年后。” “天下就会形成一个古怪的情况。” “分明是法制当道,但法制在天下的影响,却越来越弱。” “儒学反而大兴。” “作为朝廷,不能只计较一时得失之利益,而当纵观于天下十年、百年、千年,有时甚至要做逆势之事,将教育低爵化、普及化,才是大秦今后真正要做的事。” “唯有如此。” “大秦的根基才能稳固。” “才不至于为儒家钻了空子,让法制沦为摆设。” 闻言。 公子高也是吓了一跳。 他怎么也没想到,知识聚于上层的后果会这么严重。 但朝廷哪有钱供应的起这么多人? 非是不想。 而是实在做不到啊。 公子高苦笑道:“先生立足高远,我等实在佩服,只是巧妇难为无米之炊,朝廷眼下根本就拿不出钱财,又谈何去实现先生所讲的‘低爵化、普及化’?” “先生太高看朝廷了。” 嵇恒摇摇头。 他平静道:“事在人为。” “大秦想坐稳天下,就当稳住根基。” “现在教育的确很难。” “但却可以试着做一些改变。” “秦篆的教习难度很高,那就放弃秦篆,改用更为简练的隶书。” “学室的成本很高,那就不走学室。” “只学基础的识字。” “识文断字很考究功底。” “那就做一些便于常人理解的标识。” “一切的一切,就是要将识字难度降下来,彻底打破上层对知识的垄断。” “让人人识得了字,看得懂律法。” 闻言。 公子高等人倒吸一口凉气。 嵇恒的雄心太大了。 他甚至不满足于低爵化,而是想要推行天下,让天下人人有书读,这种想法过于惊世骇俗了,也过于疯狂了,即便是他们,听到这个话,也只觉头皮发麻。 公子高呼吸有些急促,咬牙道:“先生这是不是有些过于疯狂了?” “这恐会为天下读书人叱骂。” 嵇恒冷笑一声,不屑道:“天下读书人?他们才多少人?天下底层黔首又有多少人?他们的声音还能大过上千万人的声音?正是因为他们控制着知识,所以才能始终为人高看,等天下人人识字,他们又能猖獗到几时?” “父皇不会同意的。”公子高苦笑道。 “错了,始皇一定会同意的。”嵇恒双目如炬,他对自己的看法很是肯定。 “这是为何?”公子高很是费解。 “因为大秦需要兑现承诺,而想要兑现当年灭六国的承诺,就注定要付出代价,这已是朝廷付出的最小代价了,相对于大秦江山稳固,这样的代价在始皇眼中,算不得什么。”嵇恒意味深长的道:“一切为了天下!” 公子高眉头一皱。 他对这些事了解不多。 因而也不能辩驳,只是觉得有些恍惚。 胡亥却听得一脸不爽,主动开口道:“嵇先生,你这说来说去,怎么感觉跟我们没什么关系啊,就算父皇真的同意你的想法,准许入学的标准降低,但跟我们有何干系?” “我们早从学室结业了。” “总不能再让我们继续去学吧?” 嵇恒轻言道:“教化之功,利在千秋。” “此事尚未开始着手,你们提前知晓,难道就不能做一些事?” “做什么?”胡亥直接问。 “书!”嵇恒道。 “书?”胡亥眉头一皱,疑惑道:“什么书?识文断字的书,不是早就有吗?” 嵇恒摇了摇头,轻笑道:“这自然是有不同。” “我前面说过,朝廷是供应不了那么高质量的教学的,所以一定会尽可能的降低标准,其中主要便是从识字上着手,改秦篆为隶书,从需要耗费大量时间才能精通的识文断字,增添用一些辅助的标识,加以区分,继而降低识写难度。” “此次之外。” “教习的文书也当变。” “不再是侧重于实际的户籍,《语书》《为吏之道》等书籍,而是用一些更为低幼的书籍替代,其主要的作用便是加快学子识字之能,一切以常见字为主。” 公子高迟疑了一下,缓缓道:“这样的内容朝廷也有。” “《仓颉篇》《博学篇》《爰历篇》。” 嵇恒摇了摇头。 “我知道这三篇文章。” “这分别是李斯、胡毋敬、赵高写的,但常见字跟千字文是不同的。” “你们要做的便是编纂教材。” “可以用这三篇文章为借鉴,但主要以常见字为主。” “难度逐年递增。” “在这方面,你们可以去询问勘字署的官员,他们过去整理天下文字,无论对秦地的常见字,还是六地的常见字都有很深的了解,最终编纂出最适合天下启蒙的教材。” “另则。” 嵇恒看向了公子高、公子将闾,嘴角露出一抹微笑,意味深长道:“按大秦的‘昏事’情况,你们恐早早就成家了,甚至子嗣年岁也快到上学的时候了,若你们编纂的教材,能加快自家子弟的学习进度,那样的教材便合格了。” “你们过去接受的是天下最上等的教育。” “因而你们更有话语权。” “将其不断细分、简化,最终编纂出适合总角之龄的书籍。” “此等大功。” “我相信始皇不会吝啬爵位的。” 听到嵇恒的话。 公子高等人目光微动。 他们互相对视一眼,眼中闪现一抹决绝。 若是真的可行。 这的确是一个不错的法子。 沉思良久,公子高拱手道:“多谢先生指点,我等这就回去,进行尝试。” 嵇恒微微颔首,道:“你们不用着急,你们眼下有充足的时间去试错,只要最终能做出结果,我相信你们的努力,始皇是能够看见的。” 听到嵇恒的话,公子高等人眼中露出一抹激动。 身为人子,谁不希望得到父亲认可? 今天只有六千字。 还欠十九天万字更新。 感觉身体有点状况,以后更新都会放在白天了。