当前位置:精品书屋>武侠修真>苍穹九变> 第1479章 识破
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第1479章 识破(1 / 2)

发达的嗅觉,精准的听觉,超频的声线,强劲的咬合,还有像鹰隼一般卓越的视觉。

鱼的腮,鸟的翅,鹅的掌,鹰的爪,还有像犀牛一般坚韧的皮肤,及猴蝎混合而成的灵尾。

能够适应任何环境的呼吸构成,能够分解一切物质的消化系统,还有能够提供强劲动力源泉的心脏,及能够释放出无穷力的筋肉、骨骼。

这就是秦岚所能够设想到,最接近完美状态的生命体,一个能够在任何情况下都能够生存下来的怪物,给人的感觉像极了神话传说中的奇美拉。

不,这根本就是生命体,秦岚才用他的方式,挑战曾经属于上帝的禁区,并且创造出一个具有万物特征的怪物。

但是面对着具有多种特征的怪物,苏阳又不得不承认一件事。

若是这个近完美生命体,真的能够没有那个致命基因缺陷,凭借如此多优秀的特点集于一身,祂的发展潜力,将会是无与伦比的。

故,时至今日,即便是苏阳都不忍心摧毁这个近完美生命体,足以可见秦岚所创造的这个近完美生命体,究竟是何等的优秀。

甚至,就连苏阳都不止一次的认为,若是能够掌控这个近完美生命体,炼化成为自己的一具分身,悉心培养之下,必然能够达到非常让人惊喜的效果。

然,苏阳最后还是克制住这个诱惑,最终冷静的站在近完美生命体的面前,冷冷的一声质问:“喂,疯女人,你到底要藏到什么时候,也该老老实实的现身了吧?”

面对苏阳的质问,近完美生命体只是卷缩在立式培养槽之中,好像永远都不会醒来,身上插满各种营养管,少一个都会立刻变成一具没用的尸体。

亦或者说,没有任何生命反应的近完美生命体,现在与尸体根本没有什么区别。

试问,苏阳现在向一具尸体发出质问,这看起来很明显是一件非常无聊的事情,他自然得不到任何的回应。

可是苏阳好像并不焦急,随手按在立式培养槽上的操作台之上,几乎毫不犹豫的切掉了立式培养槽的营养供给。

这样的行为对于近完美生命体来说,简直与谋杀没有任何区别。

是的,只要在一个时辰的时间内,没有任何营养供给,近完美生命体就会逐渐的一点点走向死亡,最终在营养完全丧失的情况下,基因崩溃而亡。

不,或许根本就不需要一个时辰,因为融合太多基因的原因,只要一切营养液的供给,近完美生命体会在五分钟之后,立刻进入崩溃状态,慢慢在立式营养槽之中溶解,哪怕是在死亡前最后一刻,给予营养供给,也会存在无法挽回的损伤,彻底变成一件废品。

时间,点点滴滴流逝,五分钟的时间非常短,近乎眨眼便逝,近完美生命体立刻开始全身出现腐烂的痕迹,它体内的基因链正在飞快崩断。

就在这一刻开始,苏阳仍然还好整以暇的看着近完美生命体崩溃,但似乎某些人却有些要坐不住了。

唰!

前一刻还保持着沉睡状态的近完美生命体,猛然张开双眼,一脸无奈和焦急的注视着苏阳,并且还多了几分哀求之色。

啪嗒!

苏阳一直没有离开操作台的手,及时的轻轻一点,立式培养槽第一时间恢复工作,随着大量特殊调配的营养液涌入近完美生命体的体内,基因崩溃的现象立刻得到极大的遏制,很快就彻底的稳定下来。

“现在你愿意和我谈谈了?”苏阳邪逸的微笑着,看着终于睁开双眼的近完美生命体,双手按在立式培养槽的强化玻璃上面,眯眼注视着仍然卷缩在里面的近完美生命体。

“我输了!”没有狡辩,也没有任何犹豫,只是保持着几分无可奈何,近完美生命体微微叹息一声,略微低落的做出回答。

是的,近完美生命体就是秦岚,她机关算尽,在差一点点就要成功的情况下,结果最后还是倒在了苏阳的坚持上面。

这一切,到底究竟是怎么回事呢?

这一切,还是要从秦岚得到诅咒魔功的那一刻开始说起。

在秦岚成功得到诅咒魔功的那一天开始,她因身为生物科学家的原因,首先关注的重点不是诅咒魔功带来的一切好处,则是诅咒魔功内蕴含的研究价值。

通过无比详细的研究过后,秦岚很快就确认,诅咒魔功是一套修真版本的生命科学,而创造它的人果然是一个天才,祂对遗传学、基因学、物种学研究到一个前所未有的高度,几乎已经剖析到快要还原本质的程度。

故,正是因为这个原因,诅咒魔功才会像一个诅咒般,几乎每隔三千年就会出现,因为当年那个创造诅咒魔功的天才,把诅咒魔功写入基因里面,让世间万物中的一花一草都可能蕴含修炼诅咒魔功的基因片段。

也就是说,这个片段会经过三千年的潜伏,最后在某一代呈现出来。

秦岚就是在某一次人体研究中,意外从对方的基因片段之中,成功提取出来诅咒魔功,然后才开始了对诅咒魔功的研究。

不得不说,诅咒魔功和秦岚真的十分合适,借助诅咒魔功的种种优点,秦岚在生命科学的研究方面进展神速,不仅创造出来了生物大脑计算机,还创造了白银斗士、黄金斗士、及无数非常特别的分身。

最重要的是,通过诅咒魔功对遗传学、基因学、物种学的研究,秦岚成功创造出可以传承记忆的特殊方法,那就是让拥有相同基因片段的存在,可以无论在什么情况下都能够产生某种共鸣和知识、记忆共享。

上一章 目录 +书签 下一页