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第383章 幸存者偏差(1 / 2)

杨磊笑道:“你出去考察,按照习惯,接待方肯定会把最好的学生拿出来做展示,每一家都是这样,你说有的学生拿过计算机这块的大奖,但也就那一个而已,不用想也知道几乎所有学生都不具备那样的能力,也不太可能是学校自身培养的结果,大概率是那个学生的家庭培养出来的,还有说相声唱大戏吹拉弹唱跳这些,都一样,每个学校里就只有那么一点点学生具备这样的能力,只不过你去的时候对方让你看到了而已,并不是说他们学校的所有学生都具备这样的能力。”

“换句话说,那些没有特别才艺的学生根本没有展示自己既的机会,所以你才产生了错误的判断,误以为别人学校里的所有学生都是多才多艺的。”

“这就叫幸存者偏差。”

“拿咱们学校举例,假如有其他学校的校长来考察,你肯定会喊我过去展示,对吧?因为我是咱们学校最出色的,我学习好,心态强,能说会道,还会古玩鉴定,也能写写画画,身强体壮能打篮球踢足球,还会点武术套路,简直是全能的代表。”

“参观结束,那些校长回到他们的学校也会感慨,人屯城一中就是不一样,那学生几乎无所不能,不光长得帅学习好,德智体美还非常全面,啥都会啥都行,年纪轻轻就赚了那么多钱,还懂得感恩,给学校捐了上百万……”

“明白了吧?”

老校长想了好大会儿,点点头,“有道理,但差距依然很明显,因为我们学校除了你,真就没几个拿得出手,现在有其他学校的过来参观,我连一个有才艺的都挑不出来……”

杨磊点头,“那是自然,仓廪足而知礼节,温饱始终排在第一位,咱们屯城搁在古代自然是富足的,可在这个时候,自然环境闭塞,经济环境落后,别的地方开始腾飞了,而咱们依然还处在温饱线上,别的地方的学生有条件去学习各种这样的才艺,而咱们这里的学生却只有死磕读书这一条出路,不然就只能早早的去沿海地区打工。”

“那咋办?”

“咋办?你是校长,不是市长省长,你管不了那么多的,你能做的,就是给学生们一个良好的学习环境,让他们把握住这唯一的一条出路,别让他们浪费了他们的青春和天赋,”杨磊语重心长道:“能考进屯城一中的学生,是咱们县里最聪明最好学的那一批,让他们得到最好的教育考最好的大学,才是最负责任的表现,其他一切都是虚的。”

老校长皱眉:“唯成绩论?”

“对,唯成绩论。”

“可是,现在都提倡素质教育……”

杨磊嗤笑一声,“什么叫素质教育?每个学生都必须多才多艺才叫素质教育?光学习好不叫素质教育?扯淡!”

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