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006:孩子(二)(1 / 2)

“小云,等下吃过早饭后,你就把那些孩子全部带到院子里来。”林平之去练武场跟林震南学完今天要学的武功后,回到房间里对小云道。

“好的,少爷。”

小云回答后就出了房间。

等林平之吃完早饭出来的时,院子里已经站着经过一晚上的休息,现在都已经很是精神的十个孩子了。

林平之很是满意的看着这十个经一个晚上休息后精神抖擞的孩子。

“少爷好。”十个孩子看到林平之出来后,连忙跪下磕头道。

林平之开始被吓了一跳。待反应过来后,反而不急着叫这些孩子起来了,而是看着这些孩子沉思起来。

之前林平之就有想过,要怎么来对待这些孩子,是学前世小说或电视里的猪脚一样跟这些孩子做平等相待的兄弟,还是像现在社会上的一般大户人家一样,都把他们当成家奴来培养。直到今天醒来林平之都还没有下定决定。

现在看着这些孩子很是自然的跪下给自己磕头时,反而犹豫了起来,要是学着前世小说或电视剧里的猪脚一样跟这些孩子讲究人权,平等,当兄弟来培养,有一个很重要的前提是:对方得是重感情懂感恩之人。但要是遇到薄情寡义之人,怎么办???

这种人可不会跟你讲当初你是怎么怎么对他好,怎么怎么花尽心血的培养他,他只会把这些当成是你看中了他的潜力,你现在的付出,是要他以后还回来的,所以他现在就可以很心安理得的接受你给的他一切。虽然这样说也没有错,但是他不会想,你既然可以选择培养他,也可以选择别人来培养啊,这世上三条腿的蛤蟆不好找,两条腿的人那是想要多少有多少。

而且同样是培养,可以是把你当成兄弟来培养,也可以是把你当成奴隶来培养。但是这些对薄情寡义的人来说是没有意义的。

当你以后满足不了他的野心又没有可以制衡他的办法时,就是他要反噬自己之时了。

而要是当家奴来培养,那就是能怎么培养对方的忠诚怎么来弄,绝对不会放松对这些人的洗脑工作和以后对他们的制衡。

其实想想历代皇帝无论是英明的还是昏庸的君王都是怎么对待手下的称呼--寡人。就知道应该怎么做了。

其实在古代社会,底层的百姓的要求真的很简单,只要有口饭吃,有衣穿就可以了。但是很多人连这么简单的要求都达不到。

就像眼前的这些孩子,好几个孩子的父母其实都健在,但是因为家里人口多,收入少(只能从地里挣粮食),加上这些孩子现在正是会吃,能吃的年纪,家里实在是养不起了,怎么办?总不可能看着人活活的饿死吧。或是一家人全部都陪着一起挨饿,每天过着饥饿的生活。

当然你也可以带着一大家人一起硬挨着,而这个是大家都身体健康为前提,还能一起硬挨着过日子,但是只要有一个人身体有个什么毛病,或地里的收成不好了,那对这个家庭来说就是天大的灾难了。

其实看看《红楼梦》一书就知道了,里面的大户人家里的丫鬟,家仆大部分都是被家里人卖给富贵人家做家奴的。

所以如果刚好有知根知底的好人家要买家奴,这对于为人父母的来说已经是最好的选择了。真要到了没有选择时,再差的人家,都会给卖掉。毕竟好死不如懒活着。起码大家都能活命了。

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