话说彬彬读六年级已经是后半学期了。
五月份的最后两天，学校里面的各个班级都在安排和筹划六一儿童节的节目了。
而彬彬他们班也不例外，大家都在忙碌着。
班主任说∶“过两天就是六一节了，也是你们读六年级的的最后一个儿童节。我希望你们能够快乐的成长，希望你们也能够玩得开心。至于今年的节目，就由班长和你们去一起筹划好了。”
下课放学后，班长艾琦就跟同学们商量怎么安排六一儿童节的节目。
班长艾琦先说∶“我出一个方案∶就是在黑板上画一些有意义的漫画，写一些励志的文字在你们画好的漫画下面。”
有个同学说∶“我也出一个方案∶就是在讲台课桌上放一些蜡烛，然后我们站在讲台课桌下把上面的蜡烛吹灭，谁能一口气吹灭蜡烛的数量越来越多的话，谁就能获胜！”
还有一个同学也说道∶“我出的方案就是买些气球，把气球都打满气，再绑在每个同学的脚上，谁能把对方的气球踩破，谁能留下自己脚上的气球，谁最后就能得到胜力。”
这时彬彬开口了∶“我出最后一个方案吧，那就是在班里唱歌比赛，班里面一共有4组，每一组派出一个代表，谁唱的比较好，投票分数越多的那一组就能获胜。
班长艾琦听了他们几个的方案都不错，就说道∶“好的，就采用这几个方案吧！”
第二天早上，彬彬就和其他同学们一起在黑板上画漫画，有的同学画了两只蝴蝶，然后在画好的蝴蝶漫画下面写道∶愿两厢情愿，双宿双飞！
有的同学在黑板上画了几只小鸟，然后在画好的小鸟漫画下面写道∶愿自由自在地飞翔！
还有一个同学在黑板上画了一些花草树木，然后也在画好的花草树木漫画下面写道∶愿永远淀放花香，长久永存！
而彬彬就在黑板上画了几个小朋友在玩耍，然后在画好的小朋友漫画下面写道∶愿开开心心，笑口常开！
黑板上的漫画和文字语言的全部完成了。
下午有的同学买来了一些蜡烛，就先将蜡烛摆放在讲台课桌上，明天就可以直接点上蜡烛，然后就可以开始游戏了！
有的同学买了一些气球，现在先把气球打满气，明天就可以直接拿来绑在同学们的脚上，然后就可以开始游戏啦！
至于唱歌就是最简单的了，每一组挑出的一个代表，自己挑选喜欢的歌曲演唱，所以彬彬没有写些歌曲的名字出来给每个组挑选。
就这样，忙碌的一天很快的就过去了。
这天六一儿童节到来了。也是彬彬读六年级的最后一个儿童节日了！
大家也是挺珍惜的。这一天早早就都来到了学校！
班主任说道∶“同学们，今年的六一儿童节现在开始啦！”