上午最后一节课是体育课，我回到教室拿水壶。我打开门，一个人坐在教室里，是邵晴。
“你怎么在这？”我问她。
“来整理书包，我下午请假。”她回答完又沉默地看着我，好像期待我继续说点什么。
“噢。”我应了一声，“所以上午的课都还没上完就准备开溜了？”
她熟练地反击我：“某个人不也溜回教室了吗？”
“可别把我想得和你一样。”我朝她晃晃手中的水壶，打算就此退场。
在走过她身边时，我无意识地放慢了脚步。她的座位在前排，于是之后迎面而来的就是讲台，我自然而然地伸出一只手搭在讲台上，转过身看着邵晴。
“你和黄圣睿很熟吗？”我问她。
我不知道为什么我会做出这种事，大概是今天太疲倦了。
邵晴看着我，她并没有为我忽然的提问感到惊讶或是恼火，反而笑了起来：“黄圣睿？当然了，他和我初中同班。”
熟练的、合理的说辞，让我的内心萌生出“传言是假的，他们只是朋友而已”的感觉。
在我思索要不要就此结束时，她问我：“你为什么要关心这些？”
切。
“初中同学吗？怪不得经常看见你们走在一起。”我接着说，“没什么特别的原因，最近我总是听见黄圣睿的名字……”
“唉……”她忧伤地叹了一口气，“连你也被那些无聊的讨论骚扰了吗？很多人都在说他的坏话，其实他只是活得比其他人自由一点。”
“自由？”她是不是对自由这个词有什么误解？我压抑着自己的不屑，接着问她：“所以，你是站在黄圣睿那一边的？”
“不一定非要站在哪一边吧？只是我和圣睿从初中就认识了，我觉得有点难过。”
“你真善良啊。但被他人议论，这不是所谓活得自由的人应有的觉悟吗？”我一手握在讲台的挡板上，故作冷静又带有一丝挑衅地问。
“你在说什么啊？你为什么一下子问这么多东西？”
“我只是觉得你说的话有点矛盾。”
“这不矛盾，俊雄。”她伸手轻轻地捉着我的袖口，抬头看着我，“他多少也会在意别人说的话，看到他不高兴的话，我也会难过。”
“你说的话根本没有道理。”我回答她，“你对自由的定义又是什么？你没见过他平时在班里做的那些事吗？这种人还能被你形容得那么好听……”
我一时激动，竟滔滔不绝地说出了自己的真实想法。当我急忙中断发言时，邵晴看着我的神情已经变得疲惫。她松开手，前倾的上半身也缩回了座位上，把手藏在抽屉底下。
“我不讲道理吗？是啊！我最讨厌理论，难道人可以靠理论过一生吗？不管别人怎么说他，我觉得他人挺好的呀！”
人可以靠理论过一生吗？
人难道不应该靠理论过一生吗？！这个世界上难道还存在其他值得相信的东西吗？！
我感到无力，回过神时，已经抛下了冷冷的一句：“‘人挺好的’？所以你就让他当男朋友呵？”
邵晴没有说话，对我来说，沉默已经取代了回答。
一瞬间我感到一种如释重负的轻松，我的想法被证实了，我也不必继续猜疑了，随之而来的却是一种胃里吊着铅块的感受。
“他确实是我的男朋友。”她还是回答了我，低着头，一手托着脸，看着桌子。
她说得太多了，如果她没有说那么多，我也不会问那么多……不是的，她本来可以闭口不谈，可是她在我面前却没有那么做。