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第三章 盲校就是家(2 / 2)

章妙妙很茫然:“什么叫彩色?”

章妙妙在农村老家各种孤独寂寞冷,章爸爸章妈妈在甲市则是天天心急火燎,忙生意,忙大女儿的病情,忙小女儿的未来,忙爷爷奶奶外公外婆四个老人的养老。

百忙之中,他们联系了甲市唯一的一家盲人学校,不过该校直到2006年才创办了附属幼儿园,在这之前只接收满了六岁的盲人孩子,章妙妙完美错过。

好不容易盼到章妙妙六岁,章爸爸和章妈妈急吼吼地跑去盲校给她报名。可是盲校和所有学校一样,只招收当年年满六岁并且生日在八月三十一号之前的学生,而章妙妙的生日是九月九号。

生日差了八天,加上章妙妙听说要离开爷爷奶奶就哭闹不休,盲校老师劝章家夫妇把孩子带回去,做好思想工作,明年大点了再来。

于是章妙妙又回农村老家呆了一年,第二年总算成为了盲校小学一年级学生。因为章妈妈的坚持,章妙妙的哭闹无效,只能留在了学校。第二年三月,章家迎来了第三胎小儿子,取名为章壮壮,由此可见章家夫妻多么希望有个强壮健康的孩子。

生了这个儿子以后,章爸爸在章妈妈的强烈要求下做了输精管结扎手术。用章妈妈的话来说,你要是变坏了在外头搞三搞四我不管,直接踢你净身出户,但你一定不能搞出孩子来!章家所有的一切,都必须是咱们家三个孩子的!

章爸爸章妈妈原本以为把小女儿送进盲校可以减轻很大负担,没想到第一个学期里,班主任严老师三天两头给他们打电话,说章妙妙各种哭闹绝食要爷爷奶奶要退学要回老家。

章家夫妇工作繁忙的同时还要照顾病弱的大女儿和刚出生的小儿子,哪有时间和心情管眼瞎的二女儿,就把爷爷奶奶从老家接到了甲市。

盲校是住宿制,除了周末和寒暑假,学生都必须住校,不过家在甲市的同学每周末经过学生申请、老师批准、家长确认,可以周五回家,周日返校。

章爷爷和章奶奶的主要业务是照顾章妙妙,包括周末接送,接听老师的电话,参加学校家长会以及做她的思想工作:小孩子不上学怎么能行啊,小孩子哪有不上学的啊,不上学的小孩子不是乖孩子啊,你不听话,爸爸妈妈爷爷奶奶就不喜欢你了啊!

章妙妙其实并没有觉得爸爸妈妈有多喜欢自己,可是爷爷奶奶不喜欢自己听起来实在太可怕了,所以她虽然会在学校到家里的往返路上哭嚎,到了学校和回到家里还是乖乖闭嘴。

盲校小学开设有家政课,盲人小学生们从自己穿衣服到整理内务开始学起,等年纪大了还会学洗衣做饭。章爸爸章妈妈看到一年以后章妙妙生活自理能力和情绪控制能力有了很大的提高,更加坚定了一个信念——上学对孩子是有好处的,必须上学!

虽然章壮壮是儿子并且是章家唯一一个健康的孩子,由于大女儿章美美美丽乖巧我见犹怜,在弟弟出生后仍然保持了章家的团宠地位。章家夫妇百分之六十的关注给了大女儿,百分之四十的关注给了小儿子,至于卡在中间的章妙妙,有爷爷奶奶呢!

弟弟出生之后,爷爷奶奶教育章妙妙的话里也终于有了新内容:爸爸妈妈有儿子了啊,你再不听话,他们就不要你了啊!我们年纪老了很快就会死了,到时候你怎么办啊!

随着弟弟的出生,八岁的章妙妙仿佛一夜之间就长大了。她不仅再也没有闹过退学,甚至停止了申请周末回家——盲校就是她的家。

对此章爸爸和章妈妈都没有过问,上学对章妙妙的好处非常明显,周末不回家就不回家呗,反正我们忙生意,周末也不怎么在家。

章爷爷和章奶奶相对更加关心这个先天缺眼后天缺爱的盲人小孙女,在对她的懂事表示肯定之余,还是问了问:“妙妙为什么周末不回家了啊?”

虽然心里想的是反正也没人想我周末回家,章妙妙嘴上很认真地回答:“因为我要好好学习,天天向上,将来好孝顺爷爷奶奶。我寒暑假回家就好了,周末回家太耽误时间了。”

她的语气那么诚恳,听得跟真的一样。这么正确的理由,谁能反对呢!

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