李桐又给自己削。
孟昀看一眼背后紧锁的门板，说：“陈樾跟柏树不知道跑去哪里了，一早上就不见人。”
“要么上山了，要么下村了。他忙死了，上上月架了十架风机，听说下一批又要来了。再说扶贫组搞了一年，项目到后程阶段了，更忙。他来这里一年，基本没回过家。”
孟昀问：“他家哪里的呀？”
“若阳啊，你不是他大学同学哈？”李桐问，“你们不聊天的呀？”
孟昀：“……”
她回想了下若阳县城，虽比不上地级市，却也热闹，城内还有古城。
孟昀决定证明一下自己跟他是实打实的同学，就说：“他不是很小就没有爸爸妈妈了吗，家里还有老人啊？”
“没了。有个奶奶，他初中的时候就没了。不回家也正常，反正家里没人。落在哪里就是哪里啰。”李桐削着桃子，说，“其实他祖籍不是云南呢。”
孟昀问：“哪里的？”
“那不知道了。我都是听柏树讲呢，他爷爷当兵过来的，爸爸是遗腹子。他没得一岁爸爸妈妈就没有了，奶奶带的。”
孟昀不知道该讲什么，吃完第二颗桃子了，说：“这桃子真甜，又脆。”
“蒙自鹰嘴桃，云南最好吃呢桃子。”李桐又削了颗给她，说，“陈樾也是怪了咯，女同学都长得好瞧呢。我第一次见着你，像是个仙女儿。”
孟昀听到了“都”字，暗问：“你见过他别的同学啊？”
“他呢研究生同学，你应该不认得。今年寒假呢时候，从上海找起过来。我瞧着她很是喜欢陈樾呢。”
“然后呢？”
“在宿舍跟我挤了两晚就走了。她跟我说，读书时候就喜欢陈樾啰，硬是追不到。她家里还蛮有钱呢。”
孟昀哼一声，说：“他这个木头，嘴巴笨笨的，居然还挺讨女生喜欢。”
李桐奇怪：“不笨呢。陈樾话是不多么，都讲在点子上。工作老是棒了，拉投资搞展示疏导学校呢娃娃，说呢很好呢。”
孟昀听言，后知后觉反应过来——对哦，他又搞风车又搞扶贫，跟同事交流跟乡亲沟通跟投资方协商跟志愿者协调，怎么可能嘴笨啊。这么看来，他就是没什么话跟她讲而已。他是不是觉得她是个不务正业的志愿者啊？对。他一定觉得她工作进行得很糟糕，对她很无语。
桃子吃多了，堵在了嗓子口。
孟昀轻捶胸口，苦恼地说：“李桐，教学生好难啊。”
“好多过来短期支教的都这样，不晓得哪样入手，等找到节奏么人也该走了。所以我们不指望。”李桐吃着桃子，冲她一笑，“我说直话，你莫生气噶。”
“不气。我就有点丧，觉得当志愿者没什么用。”
李桐有会儿没说话，递给她又一颗桃子，说：“有的还是有用的。”
孟昀不太服输：“你说嘛。”
“我们这点儿和你们那里最大的不同，除了师资，就是不丰富，没得创造力，给不了更多呢东西。但有哩老师能带来新东西呢，这样呢老师太少啰。”
孟昀不语，抬头望向天井之上湛蓝的天空。
那晚，她坐在藤椅里抱着吉他谱曲时，看着纸张上的曲谱，忽然之间来了灵感。
……
上课铃响，初一（3）班的学生们坐进音乐教室。孟昀拿了摞纸片，每人发一张。
学生们正好奇，孟昀在黑板上写数字：“1，2，3——”
调皮的学生跟着念：“6，7，8，9——”
但孟昀写到7就停了，开始写第二行，同样是“1，2，3——”写到7。
不同的是，这次每个数字下都有一个小点。
学生们面面相觑。孟昀放下粉趣÷阁，说：“这里有14个数字，是我之前教过你们的，哆来咪发嗦来嘻哆。大家打乱顺序，随便排列、重复。把纸片写满了就停下。”
学生们不知缘由，但乖乖照做，很快就都写完了。
孟昀走到钢琴边，把黑板上那14个音弹了一遍，她手指在琴键上滑过，一串音符流出。学生们不自觉跟着唱起来。
孟昀说：“刚才你们每个人都作了首曲子，谁想听听自己作的曲子？”
董鹏立刻举手：“老师我！”
“来，从董鹏开始。”孟昀坐到琴凳上；董鹏上交了纸片，她开始弹奏：“24645646776……”
教室里的人儿认真听着，董鹏笑得捂起嘴巴。
孟昀问：“大家觉得，董鹏这首歌听上去像什么？”
白叶说：“像我奶奶在禾场上晒苞谷。”
众人大笑。
孟昀也笑：“白叶，把你的曲子拿上来。”
白叶开心地递过去，孟昀弹奏：“523647425641”
曲调竟有些好听，西谷说：“像在晒太阳！”
学生们都活跃起来，纷纷递交自己创作的“音乐”。孟昀瞥见了最后排的龙小山，说：“龙小山，你的曲子呢？”
龙小山和往常一样不跟她说话。孟昀过去拿他桌上的纸，龙小山摁住不给。孟昀看着他，男孩也盯着她看，眼神静默但没有丝毫不敬。
孟昀用力拉了一下纸，龙小山松了手。
孟昀过去弹：“13131，17.17.6.，14141，27.26.5.”
调子虽有些沉闷，但竟很有韵律。
有人叫：“像魔鬼在屋子里跑。”
哄堂大笑。龙小山低着头没讲话。
孟昀说：“我觉得听着像音乐家的风格。”
“龙小山才不会成为钢琴家。”后排的刘思城叫道。
孟昀立刻说：“谁都有可能成为任何人。”
龙小山仍是低着头，看不见表情。
孟昀担心他敏感，岔开了话题：“刘思城，你还说别人，你的曲子呢？”
她一个接一个地弹，特意给每首曲子都加了些节拍和节奏。每弹奏一曲，学生们便跟着哼唱，明明是不成调子的音乐，可大家很喜欢。
孟昀大致听一遍，发现可以将同学们写的音符片段组合成简单的音乐。
“同学们，今天是第一堂课试验，大家表现很不错。音乐不是困难的事，曲子就是简单的音符组合。我们以后接着再写，争取一次比一次好听，好不好？”
“好！”
孟昀也对这堂课很满意，见快下课了，便转身擦黑板。教室后方突然传来剧烈的桌椅砸地声。
孟昀回头，后排倒了两三张桌椅，男生们全跳起来了。刘思城被打倒在地上，龙小山举着椅子往他身上砸。
“龙小山！”孟昀冲过去，可来不及了，椅子砸下去，哐当一声巨响。她心惊胆战，以为要出大事了。但被打的刘思城很机敏地滚进桌子底下，脑袋躲过一劫，手臂却划出一道红印，出了血。
龙小山还要打，孟昀抓住他手臂：“龙小山你干什么！给我住手！”她拉他，竟拉不住，“住手，你听见没有龙小山！我叫你停下！”
其他男生们过来拉架，龙小山跟野兽一样，腿还在使力地踢。
争吵声，议论声，桌椅擦低声，喊叫声，教室里一团糟，片刻间的完美课堂瞬间化为泡影。孟昀脑子那根弦终于崩断，她几乎对这个地方绝望了。一股怒火爆炸了直往头顶上冲，她什么也不顾了，上前一脚踹在他乱蹬的小腿上：“我他妈叫你停下来你耳朵聋了？！”
一瞬间，鸦雀无声。所有人都吓到了，学生们全部惊恐地看向孟昀。
龙小山也停了挣扎，一双黑眼睛瞪着她。
孟昀太阳穴直跳：“课堂上打同学，还有没有纪律了，啊？你是什么地痞流氓垃圾无赖吗？”
龙小山死盯着她，拳头拧得青筋暴起。
孟昀扔下椅子，走近他：“怎么？我说错你了，不服是吗？”
龙小山不动，也不吭声，眼神要在她脸上凿个洞。
孟昀说：“你给我滚出去。”
龙小山推开身边的同学，拎上外套出去了。
孟昀立在一地狼藉里，不知如何收场，无尽的挫败将她笼罩；可人一回头看周围的学生：“都给我回座位，上课！”
她不知道自己是怎么走回讲台的，站上去的那一刻，她心灰意冷。就在那时，下课铃响了，在她面前将这失败的课堂解散。
学生们都走了，她把桌椅扶起来，坐下，双手撑头，无力至极。
太难了。
一切都太难了。
她在原地坐了不知多久，听见快速的脚步声，西谷惊慌失措冲进教室：“孟老师你快走！去校长办公室躲躲！”
小姑娘冲到孟昀面前，抓她的手：“快跑，杨临钊要来打你了！”