“好。那我就给你上上课。这混养和密样要放在一起说。简言之，就是在同一池塘里把不同类的鱼混着养。”
“比如鲢鱼生活在水体上层，草鱼则生活在水体中；青鱼、鲤鱼和鲫鱼呢生活在水体底层。将这些不同种类的鱼混养在同一池塘中时。就是混养。这样不但可增加池塘单位面积的放养量，而且由于各种鱼类所需的饵料不同，这样就能充分利用池塘中的各种饵料资源，产生互利关系，还可以防止水体的富营养化以及改善池塘的生产条件。密养也是一个说法。”
“哦。听上去确实蛮有道理。”江海这个门外汉可谓受益匪浅，并不怀疑前者了。
“当然。”傅恒晃着脑袋一幅学者神态，“所以，将同一种类不同规格的鱼进行混养，不仅可以生产食用鱼。它还减少了培育鱼种的池塘，扩大了食用鱼的饲养面积。而只要在合理的密度范围内。只要水温适宜、水质良好、混养鱼类的比例和放养鱼种的规格适当、饵料质优充足、饲养管理细致，就会提高产量。”
听着傅恒侃侃而谈。最关键，头头是道。
江海最后都是投来了崇拜的目光。
看来，傅恒在这方面还真的是一个专家。
“傅恒，那这边鱼塘开发的事情就交给你了，你需要我做什么就说，无论是钱，还是其他的。总之，在一个星期后，我希望看到这些池塘中能够看到很多漂亮的鱼，成为一道桃花村的风景线。”
傅恒拍了拍胸脯，“没问题。养鱼这方面我倒是了解一些。不过有关科学的饲养方法，我也还要进一步的研究。这里边的学问大着呢。”
“至于你说的需要什么，我想现在的话就是多买一些鱼种的鱼苗吧。另外我需要几个日常管理员，让他们今后注意查看池水的水色。我上学的时候听我们导师说过，日常管理看水色很关键；比如豆绿、茶褐等良好水色是一个综合性指标，它标明池水中的浮游植物是以隐藻、硅藻及其他藻类为优质种群，如这些藻类形成水华，表明各种营养盐类充足，代谢中间产物分解快，溶氧状况良好。而如果水池的颜色清澈澈的，就说明水里基本没有什么营养，换句话说这也便是鱼儿没有什么食物，小鱼们就会有状况。”
“哦。”
“那水色如何控制呢？”王小柱也被勾起了兴趣，走上傅恒面前。
“这个吗？”
傅恒笑道，“我们一般为使水色良好，做法是适时、适量的施肥和注入新水，排出池水。”
“这个施肥的目的在于培养池中的浮游生物，以禽、畜肥和绿肥为主。由于鱼类放养密度大，投饵施肥量多，易导致溶氧量下降，威胁鱼类生存，必须及时注入新水或氧气，以避免鱼类泛池、浮头现象发生。”
“我想这些鱼塘现在就面临着换水，我们先将水放掉，然后再种一些莲藕进去，接着逐渐放满新水，将鱼苗放进去，这也就是王小柱你说的综合经营的一部分了。”
“把养鱼跟种莲藕结合在一起，包括与家畜、家禽饲养、种菜等综合经营，充分利用农业自然资源和农副产品及其加工废弃物，节约能源，维持生态平衡，提高经济效益。形成水陆相互促进的多种经营的良性循环人工复合生态系统。”
江海眼前亮了，如果说之前还不太能理解这个综合经营，现在听傅恒摊开来说，他好像全都明悟了过来。
这牧场在前，鱼塘在后，看来，自己这桃花村的事业还真的要大张旗鼓地做起来啊！(未完待续。)