在一阵大家都满意的“嘿嘿”笑声中,暂时结束了我们的对话。但是,显然的,两人心里都在盘算着什么。
“下午你也没什么事,去图书馆去逛逛吧。”
在我走出门的时候,校长提出了一个好建议。
“……好吧。”
我迟疑了一下,随后跟着说:“……不过……图书馆在哪儿?”
“当!”
这是我走出门后听到屋里发出的唯一响动。
厚一点的学生手册就是好,连地图都全——学校内的部分。按图查找,最终来到了一个由石头雕凿而成的雄伟建筑之前。不过,在建筑外一体化的大柱子上,我看到了一些奇怪的雕花——那是我曾经在许久许久“以后”(或以前?)在画册上看过的东西,在古印度和美洲的一些雕刻上能看的到的,有传言是外星人的雕刻,人型、带猪嘴式面具、周围是管道等,身后有火炎。好奇怪啊。
迷惑了一会儿,无所得,只能进去看看了。
很明白的,这里的图书馆管理说明……什么?只要能打开的书,就能看,只要能带着走过管理员身旁的小门的,就能带着书出去……
这到底是什么乱七八糟的规定啊……
……按颜色区分各种魔法,高级魔法在二楼,禁咒在三楼,但只有得到老师同意并在旁边,才能查看,否则……
我开始对我并不熟练的文字阅读起怀疑了。
到了表示火魔法的红色区,我随手抽出了三本书,带到了阅读区,挨个打开后,我才发现一个非常大的问题,让我呆立在当场。
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…………
……
#$%@……
我看不懂上面的话啦~~~~~!!!!
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显然的,当我走到管理员那里时,管理员的眼睛似乎已经瞪到快掉下来的样子。
“有没有教识字的书?”
“喂!”
“喂!?”
“喂!!!”
我把手在他面前晃了晃,他才醒转过来。
“啊,你有什么事?”
“我说有没有教识字的书?”
……
…………
………………
“你几年级?”
???
我还没得到答案,怎么他还问我问题?
“一年级。”
实话实说是我们的美德。
“那这些书不是你看的。”他轻快的说着。
噢。
我一路走回去,一边把书前后翻动著。我想找找看到底哪里有这个规定。
没找到,我随手把书塞回了书架。
没办法,只能看看旁边的兰色的架子喽。
……
…………
$#%@……
看着我恼火的走向他,图书管理员很奇怪。
我一边把手中的书翻给他看,一边说:“难道你们这里就没有说的简单一点的书么?”
“空”的一声。
我抬头一看,管理员已经口吐白沫的倒在了我的面前。
魔法,在传统的魔法学习和使用中都有一条不成文的规矩……或者叫传统吧,那就是五大类魔法中,地、水、火、风、雷,它们之间相互是处于某种不平衡状态,如火和水是最典型的相对关系,也就是说,如果一个大魔法师,他的火系魔法学到了顶,但水系魔法很有可能只是处于“能用”的状态。反过来也一样。当然,相互间能互相配合的也有,如风与火。
所以,一般的会放火的不能当消防员,而消防员放火的本领也不会出众的。