没错，就是球形闪电！
后来陈飞在一本科技杂志上看到过有关于球形闪电的介绍——球状闪电，俗称滚地雷。通常在雷暴时发生，为圆球形状的闪电。这是一种真实的物理现象，它十分亮，近圆球形，直径约15至40厘米不等。通常仅维持数秒，但也有维持了1至2分钟的记录。颜色除常见的橙色和红色外，还有黄色、紫色、蓝色、亮白色、幽绿色的光环，呈多种多样的色彩。
球状闪电的危害较大，它可以随气流起伏在近地空中自在飘飞或逆风而行。它可以通过开着的门窗进入室内，常见的是穿过烟囱后进入建筑物。它甚至可以在导线上滑动，有时会悬停，有时会无声消失，有时又会因为碰到障碍物爆炸。
而球状闪电之所以神秘，是因为它并不常见，它行踪不定、色彩外形多变，还具有巨大的瞬间破坏力。所以，早在古希腊，人们就开始留意这种奇特的自然现象了。
但后来又有人指出，球形闪电并不是闪电，它与闪电几乎没有相同之处。天然闪电又叫雷电。最常见的雷电形式是线状闪电，其形状犹如倒悬于空中的纵横枝叉，又象是地图上一条支流众多的河流。而球形闪电又称电光火球，但它却并不是闪电，它与闪电几乎没有相同之处，所以把这种现象命名为“球形闪电”是不准确的，应当命名球形闪电为“电光火球”，即与电磁场有关的等离子态发光球。但大多数的人们却仍是习惯喊它为——球形闪电......
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哦，原来如此，敢情那个诡异的火球就是传说中的球形闪电，怨不得看上去是那么的骇人，那么的不可思议。
而那位语文老师也真是的，这千百年都难得一见的盖世奇观，却偏偏让她给撞上了，还他妈莫名其妙的成为了那次事件当中的唯一的受害者！这样一来，倒不知是该说她倒霉透顶还是该说她走了大运了，可怜她当时已变成了焦炭，却仍将手伸向了那门把手，或许她当时是想逃出那教室去。
此事最大的受害者当然是那语文老师，因为她毕竟因为此事而英勇就义。但那些可怜的孩子们也同样是这件事的受害者，因为此事已深深的印刻在了他们那幼小的心灵上，不知有没有伤害到他们。但仅从陈飞二十多年后仍会不由自主莫名其妙的走进这间教室这事儿而言，想必当年那球形闪电的事情，至少已经刺激到他了......
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按道理讲，这件事情到此也应该结束了，因为没有人愿意再去回想当时那惊悚的一幕。但是后来，这件事情的结果却仍然出现了一些变故。
据当时在场的那些孩子们反映，那天那火球冲进教室之后，很多人都听到了那火球曾发出了一阵诡异的声音。而那声音则就像是一个小女孩儿的哭声一般。
嗯？这倒是有些蹊跷了，那球形闪电咋还能发出如小女孩哭声一般的声音？这听起来倒是相当的新鲜了。
那些专家们自然不会采纳孩子们的这个不太靠谱的证言，但怎奈那些孩子们众口一词，都咬定当时就是听到了女孩儿的哭声。于是专家们便解释说，这很可能是因为当时那些孩子受惊吓过度出现了错觉，也可能是那球形闪电本身所发出的类似声音，最大可能是当时教室里有女生被那火球给吓哭了，如此而已......
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虽说专家对那莫名的女孩儿哭声，给出的几种解释个个都合情合理，但当时那些倔强的孩子们却对此不敢苟同。他们仍是坚定的认为，当时那球形闪电正是发出了女孩儿的哭声，绝不是什么错觉或是类似的声音，绝对不会有错！
因为，据在场的孩子们说，当时那哭声很清晰很明显，就好像是有人在自己的耳边轻轻地抽泣，所以这绝不是什么错觉。况且，也不可能这么多人共同出现错觉，世上没有这种巧合事......(未完待续。)