“啊？！”一个带着圆形黑框眼镜形象有点像古惑仔里的苞皮的胖子惨叫着站了起来，“王老师，我能不能不上台啊？”
老王瞪他一眼，叱道：“那我回头把这事儿告诉贾主任好了。”
一听“贾主任”三个字，贾理顿时绝了讲价钱的心思：“啊？别呀，我上台还不成嘛！”说完，边往台上走还边小声嘀咕：“老拿我爸压我算怎么回事？”惹得过道两边的同学偷笑不已。
值得一提的是，历史老师贾诚誓不仅是贾理的亲爹，还是高三年级主任，所以平常的科目老师向他打贾理的小报告实属正常。
“最后一个，谢一寒！”
一个长相普通身高普通体型普通的男生上了台，挨着杨棠站着，压低声音嘟囔道：“要死了、要死了，三师兄等下能帮我就帮啊！”
杨棠很想告诉他一句，“我跟你不熟”，但没等把话说出口，老王的指示就来了：“你们四个一人一题，就写在旧答案的下边，搞快点！”
四个位置，一二三四，杨棠在二号位，贾理是三号位，白可卿四号位，听到老王的催促，白可卿当即转过去，抄起粉趣÷阁对着黑板上的第四联就写了起来，显然早想好了答案。
见状，贾理一扯杨棠，悄声道：“三师兄，我俩换换。”
杨棠还没来得及看联，因此不置可否，顺着贾理的意换了个位置，却惹得一号位的谢一寒直冲他瞪眼。
得，又把这位给得罪了！
杨棠心知肚明，却没什么表示，瞟了眼黑板上的第三联，只见上联是“真读书人天下少”。
很平常嘛！
杨棠心里评价了一句，正准备随手对上下联，但见贾理和谢一寒迟迟没有动趣÷阁，便也装作一副冥思苦想的样子。
这时，白可卿已写完她的下联，回到座位上去了。
老王趁机挖苦道：“人家女生都答完了，你们三个男生到底行不行？”
是男人就不能说不行！
杨棠听了老王的挖苦，索性不再等贾谢二人，抄起粉趣÷阁开写：“不如意……”
“咦？”
谁知才写了两三个字，就惹得老王惊讶出声。
杨棠立马顿住，看了看自己写在黑板上的字，随即有点色变，无他，概因他的粉趣÷阁字满满都是瘦金体的味道。
要知道，“大叔”杨棠算得上半个文青，虽然当家庭煮夫吃软饭吃了那许多年，但待在家里的他有空就会练习毛趣÷阁字，尤其是赵佶的瘦金体，练得已入木三分，可此世赵匡义一脉早就被赵德昭赶尽杀绝，哪还有什么赵佶，自然也没了瘦金体。
因此，无怪乎老王诧异莫名。
杨棠见木已成舟，只好硬着头皮继续写下去：“不如意事……”写到这里，他瞟了眼贾谢二人，发现他俩还没动趣÷阁，于是起了藏拙的心思，没写“古今多”，而是写了：“地上多！”然后搁趣÷阁、转身、下台、回位。
“不如意事地上多！”老王盯着饱含瘦金体韵味的粉趣÷阁字摇头晃脑地念了一遍，随即灵醒过来，不悦道：“杨棠，你对的这都什么乱七八糟的呀？”
“有什么不对嘛老师？”杨棠明知故问。
老王气道：“真读书人天下少，不如意事地上多……你自己读读，这上下联对仗工整吗？”
“怎么不工整了王老师？”
“你这天下、地上对得也太死板了吧？”老王恨铁不成钢道。
杨棠继续装傻道：“天对地，上对下，没错啊？”
“这里的‘天下’是一个词，所以应该对‘古今’，懂吗？”老王教育道，“真读书人天下少，不如意事古今多……这样才能带出上下联以古喻今的韵味嘛！”
杨棠赶紧作恍然大悟状。
兴许是杨棠的表情很配合，教育完他的老王心情大爽，不过偏头瞅见贾理和谢一寒仍半个字都未憋出来，他的脸色又瞬间多云转阴：“你们两个还杵在台上干什么？下去下去……瞧瞧人家白可卿对得多好，‘松叶竹叶叶叶翠，秋声雁声声声寒’，就这水平，高考的时候，阅卷老师想扣她分都难！你们俩有在听吗？”
刚坐下的谢一寒连忙点头：“是是是，老师！”
另一个座位上的贾理也附和道：“王老师，您说得没错，我得多向白可卿讨教！”这话一出，靠窗的白可卿微不可察地皱了皱细眉。
“贾理，有上进心是好事，我也不要求你达到白可卿的水平，你只要能有杨棠的水准，一联五分拿三分也就够了。”
贾理闻言，浓眉挑了挑，语带讥诮道：“王老师，我对联的水平可以向杨棠看齐，其它成绩可不敢呐！”话落，教室里哄堂大笑。
杨棠自然知道周围的人在笑什么，却充耳不闻，跟个没事人一样。
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