“啊……”白君文看着秦明，感觉这位大佬似乎是误会了什么……他好像以为，自己不肯来华夏音乐学院，不是因为别的原因，而是因为自己觉得这里没有办法让自己在乐理上更进一步？
站在秦明的角度，他当然是认为乐理高于一切！甭管是什么教授博士又或者什么流行乐教父，在“乐理”这两个字面前通通都得让路！
很快，秦明顿了顿，继续说道：“我有个师兄，在柯蒂斯音乐学院任职……我不敢说他有多厉害，但是，如果单论乐理研究的话，他大概是当今音乐界中走得最远的音乐家之一。如果你有兴趣的话，我可以把你推荐给他……当然，如果你不想出国的话，也可以通过网络与他进行一些音乐方面的交流。我想，你的《巴赫十二平均律曲集》他应该会很感兴趣。”
秦明也是有些恶趣味的，他说着这话的时候，脑海中已经在开始默默的想象着，师兄看到这些曲目时候的反应，会不会跟自己一样，被打击得体无完肤，甚至有些怀疑自己这辈子都学到狗肚子里去了呢？
真想看到师兄抓狂的样子呀……秦大师幽幽的想着。
……
美国？那不是更远了吗？白君文满头黑线。
对于柯蒂斯音乐学院，白君文还是有些了解的。必须承认，在现代音乐这一块，中国无疑是被欧洲远远甩开的，在音乐的划分中，西洋音乐也远比中国古代音乐更加完善，在儿童教育方面也更加系统化，再加上有各种大大小小的考级，于是就连中国人也开始把西洋音乐当做主流了——比如白君文，主修钢琴，钢琴号称乐器之王，它就是起源于欧洲。
所以，柯蒂斯音乐学院，如果有机会，白君文还是很愿意去见识一下的。只不过姐姐这边……白君文仍然下意识的有些抗拒。
不过白君文已经拒绝了秦明一次，这会儿以为六十多岁的老人再次提出他的请求，甚至是带着点儿请求的意思在里面，白君文真的是实在不好意思直接开口拒绝。
而且，秦明的话也让白君文的内心有所触动。梦境世界与这个世界在音乐上最大的不同，就在于“乐理”。如果自己真的是想要让这两个世界的艺术进行一次碰撞，爆发出更为璀璨的火花，那么就必须要去柯蒂斯！
所以白君文很配合的跟着秦明录曲子，其间秦明又给了白君文许多弹奏方面的指导，那群博士生也时不时的过来看热闹，就这样前前后后折腾了几天，白君文跟秦明的学生们倒是混熟了，至于秦明这边，在白君文腆着脸请求了几次之后，总算是把“秦院长”这个很见外的称呼给去掉了，换成了跟谭晓雅一样的称呼：“老师”。
“我虽然没资格做你的老师，但是你愿意这么叫我，我还是很开心的。”秦明笑着告诉白君文：“既然叫了我一声老师，那以后走出去也就算是我的弟子了……嗯，你懂的，老头子在圈子里还有几分薄面，所以，真要遇到什么事情，也不用客气，报我的名字吧。”
这番话让白君文瞬间对老头子的印象大好。
几天之后，《巴赫》的前面十六支曲子全部录完，秦明用电子邮件把文件发给了远在柯蒂斯音乐学院的那位“师兄”。
“他叫阿尔伯特.凡.施耐德。优雅的德国贵族……唔，很优雅……”秦明说到优雅的时候表情有点奇怪，似乎是想笑，最后又忍住了，继续道：“如果以后你跟他相互交流的话，直接叫他施耐德就可以了。”
白君文在华夏音乐学院暂时住了下来，等待那位施耐德先生的回应，这是一段十分短暂却又十分宝贵的时光，白君文从秦明这里得到了许多钢琴演奏方面的指导。
即便不想承认，也不得不承认，白君文的母校跟华夏音乐学院在各方面都有着巨大的差距，几个月前大学刚刚毕业的白君文放在母校的应届毕业生里其实算是相当出色的优等生，然而若是放在华夏音乐学院里，虽然也还算不错，却就远远不能说拔尖了。
当初白君文初遇谭晓雅时，已经在莫扎特的指导下有了一些质的飞跃，然而即便如此，他仅靠扎实的基本功和还算不错的技巧其实是不足以真正吸引谭晓雅的。只不过在培训机构那种针对外行的地方，他的确有一点鹤立鸡群的意味，而绝大多数的功劳，其实来自于《巴赫》第一首。
随后白君文在莫扎特的影响下不断进步，不断修正自身各种各样的问题，必须承认，莫扎特是绝对意义上的天才，他哪怕年纪还小，说不出多少高深而系统的理论体系，但是他依靠乐感、依靠直觉，依然能够极大的帮助到白君文。
然而这是不够的，除了直觉、乐感、天赋这些天才们独特的因素之外，白君文更加需要的，其实是严密、完备而高度相当的理论指导。这种指导，他在母校得不到，因为杨秋老师和他其他的导师们本身就没达到这样的高度，而现在的秦明，却是音乐领域里真正的大师，他看待白君文的演奏，并不会去细究那里面的细枝末节，而是从一个高屋建瓴的高度来看待白君文的总体演奏水平。
这就像是爬山，白君文和他以前的导师们都没有上过山顶，他们抬头，不知道山有多高，也不知道上山究竟有几条路，于是他们只能沿着脚下的路闷头攀登，全无参考。
而秦明从山顶往下看，他能清楚的看到白君文正在山腰的哪一段，更知道在白君文前方的风景是怎样的，地形是怎么样的，哪里有弯道，哪里有捷径。他虽然主研乐理而非演奏，但是到了他的境界自然一通百通，信手指点一下白君文并没有什么难度。