走进校园，温小飞和冷小婉看见自己的塑像被红绸子盖着。两个人正奇怪为什么不打开时，王校长就告诉他们说，今天的第一个活动就是为塑像剪彩揭幕，接下来才是演讲。
“这个剪彩活动，正好由你们三位贵宾来操剪。”王校长说。这是他盘算已久的，心想由这三位剪彩，媒体一报道，网络一传播，王楼中学就火了，自己的前程嘛，自然也会大大地好。
温小飞听了，不免有些惊讶，就说道：“由李特剪很合适，可我和婉儿妹妹剪，恐怕不太合适吧？这可是我们自己的像呀。”
“怎么不合适？非常合适！”张副校长说。
宋主任则说：“给自己的像剪彩，虽然史无前例，但很多事情贵在创新，今天这也算是一种创新，何况你们本来就善于创新。”
对于自己给自己的像剪彩，冷小婉倒不惊怪，心想：学校要怎么办就怎么办，由他们去吧，反正今天来就得听他们安排，只要学校满意，这也算是一种回报了。
她只是奇怪：这剪彩，小飞哥哥哪里会呀？他说不合适就是在推脱，校方安排前，怎么不先问他会不会呢？再说，李特一个大男人居然也会剪彩？还真看不出来，还有，又为什么要剪彩呢？剪好了是要贴在塑像上吗？
原来，冷小婉不懂得现代的“剪彩”，还以为王校长所说的“剪彩”，就是指用彩纸剪花呢，就像她用红纸剪的“喜鹊登枝”图那样。
她于是悄悄地问温小飞：“小飞哥哥，你会剪彩吗？”
“这有什么难的？用剪刀剪一下，给剪断就行了。”温小飞轻声道。而他见已经有老师领着学生向这边走了过来。
冷小婉更加奇怪了，但还没来得及再问温小飞，就听王校长对李特说：“李特，我们也不作休息了，直接在这儿举行剪彩仪式吧，没有座位，大家站一会儿将就一下，等剪好再休息一会儿，喝杯茶，那边张校长安排师生到礼堂就坐，等学生都坐好了，我们就请温小飞同志去作报告。”
“好，就这样办吧。”李特道。虽然他对学校的教学情况不太了解，但对王校长的领导能力却感到满意。
王校长又说：“还有，剪过彩后，要请李特讲几句话。”
“行，这个我有准备。”李特也答应了。其实他就是不准备，也能应付得了这样的小场面，讲话对他来说，可谓张口就来。
王校长于是示意宋主任。宋主任便去传令。很快，音乐响起，同时就有一队穿着校服的礼仪女生，手捧着长长的结花的红绸子，轻盈地走到塑像前。又有三个女孩子分别捧着一个托盘走过来，盘里各放着一副白手套和一把剪刀。
冷小婉看得惊奇不已，也突然若有所悟：原来不是剪花，看来这和古时候所谓的“剪彩”不是一回事。
她这回想对了，现在所说的“剪彩”，和古时候的确不一样。古时候的所谓“剪彩”，就是指用花纸或是丝绸剪成花鸟虫鱼之类的装饰品。比如，南朝梁的宗懔在荆梦岁时记中就有记载：“立春之日，悉剪彩为燕，戴之。”北宋王安石的次韵次道忆太平州宅早梅中亦有诗云：“今日盘中看剪彩，当时花下就传杯。”
而今天人们所说所见的剪彩，则是来源于西方的一种仪式，在近代才传入中国。这种剪彩仪式通常在建筑物落成、展览会开幕、道路桥梁首次通车时举行。剪彩即剪断彩带，而在剪彩仪式上担任剪彩者，是一种很高的荣誉。所以张军副校长才说温小飞剪彩非常合适的。
见彩绸与助剪者都已经到位，学生也已经到齐，王校长就走到中间，拿起话筒亲自做起了主持，大声说道：“各位老师，同学们，在这个风和日丽的美好时刻，我们隆重举行温小飞与冷小婉塑像落成和揭幕仪式，今天，我们有幸请到的第一位贵宾是，来自中央的李特派员！”
随着王校长的话音一落，李特就走上前去，向大家挥手致意。操场上响起了雷鸣般的掌声，但持续时间不长，几秒钟而已。
王校长又继续说：“第二位贵宾是，我校的杰出学子，动感牡丹红的揭密者之一，当今诺贝尔美术奖获得者，人称书画双圣的——温小飞先生！”
温小飞学着李特，走上前去向大家挥手致意。广大师生又是一番拼命地鼓掌，持续时间明显长于刚才，这让温小飞受宠若惊。
王校长又道：“第三位是，名扬世界的来自大明朝的才女、动感牡丹红的另一位揭密者、与温小飞先生同时荣获诺贝尔美术奖的——冷小婉女士！”