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第41章 练气士(1 / 1)




“这是我的儿子,从小的时候就开始通读四书五经,才思敏捷。”一个中年人开口说道。
却见中年人的旁边,站着的是站着的是一个孩童的模样,孩童的手上捧着一个礼盒。而在孩童的面前,是一个长须老者的形象。
“钧儿,还不献上上前见过老师?”
孩童上前将礼盒捧上去,却见旁边有着一个书童也接过礼盒,行过了拜师礼。
此处的孩童正是萧钧,完成这些繁琐的礼仪之后,萧钧算的上是拜了老师,开始上学堂了。
老者看着萧钧的相貌之后,眼眸清澈,不时闪着灵光,而且仪表堂堂,举止合乎规矩。点了点头说道:“不错,既然你已经交过了束脩,那么我也尽心教导。小儿,你几岁了?”
“已然六岁有余。”
“你读过什么书,识得多少字?”老者再次问道。
“主要是读家传的四书五经。”
“那么,我倒要考一考你。”老者点头,沉吟了一番,开始对着萧钧进行发问。
这些都是一些简单的填空问题,就是讲出一个句子,问上下句的问题,这些萧钧都是对答如流。这让自己的父亲倒是十分的欣慰,老者也是点了点头,表现的满意。
“不错,令郎果然是读书种子,如果在我这里学上三年,差不多就可以去考取童生,再苦读几年,或许就能够成为一个秀才。”老者对着中年男子点头笑道。
“过誉了,犬子在家都是自己看书,天天捧着《易经》参悟的入魔了一样,还喜欢问一些奇怪的问题。”
“《易经》本来就是儒家必学之经典,精通易理本身就有利于修身养性和为人处世,喜欢问问题代表有着举一反三的灵性。”老者笑着回答道:“等到明天之后,你就让令郎带着文墨纸笔上学吧。”
“这就有劳李先生了!”中年人笑着拱手行礼,然后领着萧钧离开了。
……
萧钧就这么被扔进了私塾之中了。
虽然对于萧钧来说,学习确实是一种充满乐趣的事情,但是萧钧想要学习的往往和私塾里面的所教并不相符。
自从萧钧通过《周易参同契》参悟生命大秘之后,开始不断的调控体内的气机,不断的采集体内大药炼制清灵之气。
这股清灵之气能够不断的洗礼杂念,让人灵感不绝,思维顺畅。但是还是无法做到强化智慧思维的功效,也无法通过清灵之气操控天地元气的作用。
而且萧钧在此期间还研究出了两大成果,第一个成果就是“身心相印”,第二个成果就是“炼精化气,练气化神”。
第一个成果很简单,一个人的念头的诞生,不仅仅会消耗人的心力,还会在人体内出现一股气。
比如邪念生出体内就生出一股邪气,正念生出体内就生出一股正气,还有人思虑过多郁闷不乐就会在体内生出一股郁气。
根据这个原理,如果人的心念维持清静,体内就会生出一股清静之气。如果人的心念充满阳光,体内就会生出一股阳气。
所以通过读书、学习、冥想、禅定,通过转变自己的念头。在人体内部生出各种气机,通过念头改造自身的生机气质。
但是反过来,身体对于心念的影响也是等同的。有了正气,念头就刚正;有了邪气,念头就猥琐低劣;体内有了清静气,念头就维持清静。
这就是“身心相应”,心念和身体的情况都是相互影响的,这就给了萧钧参悟了心力的来源。心力的来源就是一股心气,人体内有着一股心气,有了心气,人才有心力思考。
心气高,心力就更为强悍,意志会变得刚正,思维会变得更为敏锐。心气低,人的思维能力就极差,整天大脑都是麻木的状态。心气浮躁,人也会浮躁。心气入邪,人也会入邪。
借助《周易参同契》,参悟了心气的奥秘,萧钧在体内也会炼制出一股股中正平和的心气。同时可以通过转念之法,在体内培养心气。
比如说观想大日,借助大日的形象,联想到阳刚、生机、光明的真意,体内也就生出阳气、生气出来,这就是观想的玄妙。观想就是在转念,就是在炼制人的念头,然后改变人体内的气机。
所谓的读书人,通过读书培养出仁爱、正义的心念,并且不断的坚守,于是就在体内孕育出生气和正气,气质都会转变。
无论是读书还是在观想,本质上就是转变人的念头,将人的心力掌握起来,被称之为炼心。
在萧钧的眼中,就是将心力、念头当作是一种材料,进行炼制。
这就是“身心相应”,也是萧钧参悟而出修炼的根本法门。借用《周易参同契》和“身心相应”,萧钧借用体内解析和炼制各种气机,通过卦象和数理的计算进行推演。
身体就是万般气机炼制的炉子,借用身体这个炼炉,解析万般气机的奥秘。
除了萧钧通过医术和洗髓丸的原理推演出的清灵之气,还有参考体内的心力和心气的关系,炼制出一股股的心气。
萧钧还在体内炼制了一股补天气,乃是通过培元术的知识和真意而成的一股气机。这股气机就会不断的弥补滋养自身的本源。
还炼制出了一股养生气,这一股养生气是一股柔和的生机所化,将人体的病灶不断地打磨掉,让人体内潜藏病因化去,能够养命延寿。
萧钧还曾今想要炼制出长生气、神灵气,可惜这些都失败了。
长生气乃是萧钧想要参悟寿元的奥秘,让人彻底的突破寿数的限制的一股气,可是萧钧对于寿元根本没有任何的认知,自然就失败了。除非萧钧能够参悟寿元奥秘,将寿元大道熔炼进入气机之中,炼制出长生气,让自身的寿元增长。
神灵气乃是萧钧准备直接蕴养灵魂的一股气,让灵魂和神识直接增长的一股气,同样的原理,萧钧对于灵魂和神识的奥秘并不精通,也不理解,所以神灵气失败。
但是神灵气的研究失败,并不代表萧钧没有了成果,这个成果就是“炼精化气,练气化神。”
其实“炼精化气,炼气化神”根本就没有传的那么神乎其神,其实这其实就是人体的本能,是生命的一个基础规律。
人吃饭,吸收食物之中精华,将这精华转化为人能够活动的能量,这个能量就是“气”,这就是“炼精化气”。
这股气在人体之中,支撑人的心神思考问题,这就是“炼气化神”。
这并不是什么复杂的事情,是每一个生命的本来规律,而修行,就是掌握这种规律让自己进化。
萧钧正是在掌握这个规律,通过卦象表示人体之中的气机,将气机变化转化为卦象推演的数学问题。
然后再通过数学问题解析来参悟“炼精化气,炼气化神”这个规律内部所蕴含的知识,最终,通过人体这个炼丹炉,炼制出一股“神灵气”,让自身的神识和灵慧增长。
神灵气就是萧钧所想的能够替代才气的一种气机,强化神魂的气机。
萧钧在私塾之中,常常分心,注意力转移到了自己的体内,通过易经八卦的运算,来推演“炼精化气,炼气化神”的生命大秘。
除此之外,萧钧还在不断的通过自己的知识和感悟,对于清静之道的理解融炼进入清灵之气,让清灵之气的功效越发的强大。
其余的补天气、养生气也是如此,对于道理的领悟越深,掌握的知识越多,补天气、养生气的功效就越好。
“别人通过才情,接应才气。行文道,述天地人文之理。”
“而我以天地人文之理,融炼气机。两者路数不同,但是都是参悟道理。”
“这个世界的人是文道。”
“那么我的道,莫非就是道法?”
“或许我可以称之为……练气士!”

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