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第310章 取经归鹭(二合一)(1 / 2)

“李校长身旁那个男生是我们学校的吗?好帅呀!”

“真的诶,好像哪个明星似的!”

“不知道是哪个学院的,我突然想要恋爱了!”

课堂结束,班上的女生收拾着东西的时候,这才注意到注意到后面听课的二人。

李景同校长虽然外表儒雅,但是没什么好看的,倒是李校长旁边这个男生……这一望过去,对方就好像一个黑洞,把她们的目光都给吸住、难以移开。

听着前排传来的女同学们一边碎言碎语讨论着,一边大胆地偷窥陈灏,让李景同不禁苦笑一声,“陈校长,让你见谅了。”

“李校长言重了,对这种情况我已经习以为常了。”接着,陈灏有些挪揄地一笑,“我本以为北大的同学会不太一样,现在看来,年轻人都喜欢漂亮的皮囊嘛。”

“哈哈哈,爱美之心,人皆有之,我们北大的学生再怎么样聪慧也仍然是个人嘛,是人就有喜怒哀乐。”李景同倒不介怀,反倒哈哈大笑起来。

看了眼对方,陈灏心中默默点了个头。

且不说李景同有没有能力,但是在为人处事这方面,的确待人接物做的很好。

这就让陈灏心头有些骚动难安,忍不住丢了个技能给对方。

“系统,使用技能【洞察】。”

“姓名:李景同

阵营:中立

潜力值:92(顶级人才)

能力:教育学(91/95)、文学(90/93)、书法(87/91)、交际(85/88)、管理(83/87)、英语(81/87)……”

看到这些数据,陈灏眉心一动,脸上差点露出震惊的表情。\u001c

潜力值92不稀奇,戴文宇同学也是92。

但是能力一列,看到现有能力值这么高的,这还是罕见!

华科大的任弘教授虽然潜力值比李景同校长略低2点,能力值也稍微有一点差距。

但对方的教育学和文学竟然双双破90了!

嘶……恐怖如斯!

不过一回想,这也很正常。

毕竟对方可是国内双子星之一的北京大学校长,能够成为北大校长,自身能力必定不能低。

要不是知道不可能,陈灏都心动了。

咳咳,这个心动指的是想要招揽对方来光华大笑,并非其他。

“陈校长?\u001d”见陈灏有些发愣,李景同站起来提醒了下,“陈校长,出去走走?”

“啊?走……走。”被李景同这句话瞬间拉回现实的陈灏连忙说道。

两人\b走出教室,往外楼梯处走去。

北京大学的校园建筑颇具美感,陈灏不时左右打量着,一对比还是觉得自家更好看。

离开教学楼后,走在校园小径上,身旁是与三四层楼高的树木,北大的绿化还是相当不错。

校园环境十分优美,在空气质量不好的京城,算是一处空气氧吧了。

“陈校长听完课感受如何?”李景同笑着问道。

“感受么,那真是相当不错,尤其是这节课最后的教授与学生问答,令人回味无穷啊。”陈灏毫不夸张地称赞道。

听到陈灏这么说,李景同笑容满面,嘴上谦虚地说道:“陈校长你真会说话,也就还行吧。师者,传道授业解惑也,这是老师应该的。”

“话虽如此,但是能够做到的老师可不多。”陈灏摇摇头,现在不少的老师只是单纯把教师当成一个普通的工作。

到点下班就走人,至于学生在非上班时间想要联系上,比登天还难。

“这话没错,不知道是时代变了还是人变了。”李景同感慨叹道。

说着话,两人已经从教学楼一路走到未名湖。

未名湖,是北京大学校园内最大的人工湖,位于校园中北部。形状呈U形。湖南部有翻尾石鱼雕塑,中央有湖心岛,由桥与北岸相通。是北京大学的标志景观之一。

未名湖本无名,是燕京大学教授钱穆于20世纪30年代在燕京大学任教时所起的名字。

这个燕京大学又是什么来头呢?

燕京大学是于1919年由四所英美教会联合开办的大学,校长是著名的在华传教士司徒雷登。

创办仅11年,在1930年的时候,燕京大学已经跻身于世界一流大学之列,在国内外名声大震。

后面因为抗日的原因,京城的大学纷纷南迁,等新华夏成立后,1952年国内进行著名的院系调整。

燕京大学的文理科并入北京大学,工科则被清华大学吸收。

至此,曾经登顶世界一流大学的燕京大学悄然退出历史的舞台。

而北京大学不光合并了对方的文理科,还直接迁入燕京大学的校址,也就是如今的北京大学主校区。说难听点这叫鸠占鹊巢,说好听点则为北京大学是燕京大学的传承者。

未名湖胖风景秀丽,湖面上微波粼粼,只是不见那年未名湖畔的夏……夏天是何等炎热。

眼前的风景如画不假,但是陈灏无心观赏,一脸雾水的他望向李景同,“李校长,不应该元培学院参观一下吗?”

一般大小的教学楼、研究所等建筑场所里,都会挂着一些有关于学院发展和一些荣誉的介绍等等。

李校长为何待自己来这里?陈灏有些费解。

“陈校长,我们元培学院只有行政机构没有教学机构,至于你所有什么想要了解和询问的,直接问我就行。”李景同有点惋惜地说道。

没有教学机构就是没有学院自己教学楼的意思。

“没有教学楼?怎么会这样,那学生上课都是去其他学院吗?”陈灏想到这里,眉头微张,果然要实地考察一番,不然光从资料上他完全也没想到这个。

毕竟光华学院就有自己独立且与其他学院风格迥异的教学楼,只要一进入教学楼群,一眼就能注意到光华学院教学楼。

李景同点点头,说道:“元培学院的学生大一接受通识教育,可以选择全校开设的任何一门课程,想听什么就听什么,课程学习计划全由自己制定;从大二开始,学生可以根据自己的兴趣自由选择学习方向。”

陈灏眉头一挑,问出了一个令李景同校长感到棘手的问题,“元培学院自己不开设课程吗?”

李景同脸色微变,随即笑道:“不开设……我们北大校内课程不少,学生们通过自由组合不同院系的专业课,达到通识教育的结果。在大二时会分专业,同学们可以自由选择北大内任意专业作为主修方向。”

听到这里,陈灏微微一笑。

他算是明白了北大元培学院的通识教育模式了。

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